Blog de t@d
dimanche 31 janvier 2010

t@d en janvier

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Ci-dessous les liens vers les billets du blog et les résultats de la veille du mois de janvier 2010 Billets du Blog de t@d Les solutions des...
jeudi 28 janvier 2010

Les solutions des mots croisés sur le tutorat à distance. Par Jacques Rodet

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Vous avez réussi à compléter la grille ? Si ce n'est pas le cas, voici les solutions accompagnées de quelques mots ou de renvois vers l...
lundi 25 janvier 2010

Mots croisés sur le tutorat à distance. Par Jacques Rodet

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Le jeu, qu'il soit sérieux ou plus dérivatif, peut se révéler , mais ne l'est pas systématiquement, un levier intéressant pour l...
vendredi 22 janvier 2010

Chronique de Philippe Inowlocki : Isabelle Vinatier, Pour une didactique de l’enseignement (et du tutorat en formation à distance ?)

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La chronique qui m’échoit s’oriente en cette rentrée 2010 vers des comptes-rendus de lectures. Je m’intéresserai à des textes ouvrant des pa...
mardi 19 janvier 2010

Support d'intervention de Jacques Rodet au iLearning Forum le 18 janvier 2010

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Voir le diaporama Petit extrait par Skolanet sur Ustream
lundi 18 janvier 2010

La bonne distance ! Par Jean Vanderspelden

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En formation ouverte à distance, les fonctions tutorales sont multiples et dépendent des caractéristiques des dispositifs et, en particulier...
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vendredi 15 janvier 2010

"Bloomisation" à l'usage des tuteurs à distance

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Clic sur l'image pour l'agrandir
vendredi 8 janvier 2010

Webinar Epistema avec A. Goll et J. Rodet - Les interventions tutorales

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Les interventions tutorales facilitant l'autonomie et la collaboration des apprenants à distance De 13h30 à 1...

Webinar Epistema avec A. Goll et J. Rodet - L'ingénierie tutorale

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L'ingénierie tutorale au service de l'organisation du tutorat De 13h30 à 14h15, mercredi 27 janvier ...
jeudi 7 janvier 2010

Atelier du Refad sur les réseaux sociaux : collaboration et persévérance en FAD

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Comme chaque année le Réseau d'enseignement francophone à distance du Canada (REFAD) propose différents ateliers de perfectionnement...
2 commentaires:
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