En partenariat avec Classilio, je vous propose désormais une offre complète de formation au tutorat à distance et à son ingénierie entièrement en classe virtuelle (cf. présentation de Classilio ci-dessous). Le choix de la modalité exclusive de la classe virtuelle vient répondre à des demandes récurrentes qui me parviennent : pouvoir se former de manière granulaire, en synchrone et sans contrainte de distance.
Les principes d'ingénierie de formation qui m'ont guidé étaient donc clairs : offrir des formations courtes sous formes de modules dispensés en classe virtuelle. Je me suis attaché à couvrir le tutorat à distance tant sur le plan conceptuel (tut'1) que de manière pratique (tut'2, tut'3, tut'4). L'ingénierie tutorale qui traite de la conception des services tutoraux, plus dédiés aux concepteurs e-learning, vient compléter cette offre (tut'5 et tut'6).
Vous trouverez ci-dessous, le détail de ces parcours ainsi que les dates des premières sessions. L'ensemble des parcours peut ainsi être effectué de mars à juin 2011. Bien évidemment, chaque parcours peut être suivi seul.
Les inscriptions à ces formations s'effectuent à travers le site de mon partenaire Classilio. Vous y trouverez également le détail du programme de chaque parcours. Chaque parcours est au prix de 280€ H.T.
Du mois de mars au mois de juin profitez de la promotion de lancement de 25% : 210€ H.T. au lieu de 280 € H.T.
Enfin, j'attire votre attention sur le fait que toutes ces formations sont éligibles au plan de formation et au DIF (uniquement dans le cas de la non subrogation). Les fonctionnalités du site Classilio vous permettent, tant comme indépendant, que comme responsable de formation en entreprise, de bénéficier de toutes les pièces administratives nécessaires à la prise en charge financière de la formation.
A bientôt
Jacques Rodet
Site de tut' : http://sites.google.com/site/tutform
Présentation flash avec vidéo
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tut' 1 – Connaître le tutorat à distance
(4 classes virtuelles d’une heure)
1. La place du tutorat en formation à distance Lundi 28 mars 2011 20h30 à 21h30
2. Rôles, fonctions et compétences Mardi 29 mars 2011 20h30 à 21h30
3. Les plans de support à l’apprentissage Lundi 4 avril 2011 20h30 à 21h30
4. Etat de la recherche sur le tutorat Mardi 5 avril 2011 20h30 à 21h30
tut' 2 – Réaliser les premières interventions tutorales
(4 classes virtuelles d’une heure)
1. Prendre contact avec l’apprenant Lundi 18 avril 2011 20h30 à 21h30
2. Intervenir de manière proactive et réactive Mardi 19 avril 2011 20h30 à 21h30
3. Aider les apprenants à demander de l’aide Lundi 25 avril 2011 20h30 à 21h30
4. Aider les apprenants à ne pas plagier Mardi 26 avril 2011 20h30 à 21h30
tut' 3 – Réaliser les interventions tutorales essentielles
(4 classes virtuelles d’une heure)
1. Développer l’autonomie des apprenants Lundi 2 mai 2011 20h30 à 21h30
2. Faire collaborer les apprenants Mardi 3 mai 2011 20h30 à 21h30
3. Agir sur la motivation des apprenants Lundi 9 mai 2011 20h30 à 21h30
4. Produire des rétroactions signifiantes Mardi 10 mai 2011 20h30 à 21h30
tut' 4 – Utiliser les médias au service du tutorat
(4 classes virtuelles d’une heure)
1. Interventions tutorales par mail Lundi 23 mai 2011 20h30 à 21h30
2. Interventions tutorales par forum Mardi 24 mai 2011 20h30 à 21h30
3. Interventions tutorales par chat Lundi 30 mai 2011 20h30 à 21h30
4. Interventions tutorales par classe virtuelle Mardi 1er juin 2011 20h30 à 21h30
tut' 5 – Premières actions de l’ingénierie tutorale
(4 classes virtuelles d’une heure)
1. Analyser les besoins d'aide des apprenants Lundi 6 juin 2011 20h30 à 21h30
2. Prioriser les champs de support à l'apprentissage Mardi 7 juin 2011 20h30 à 21h30
3. Identifier les rôles et fonctions des différents tuteurs Lundi 13 juin 2011 20h30 à 21h30
4. Concevoir et quantifier les interventions tutorales Mardi 14 juin 2011 20h30 à 21h30
tut' 6 – Finaliser l’ingénierie tutorale
(4 classes virtuelles d’une heure)
1. Rédiger une charte tutorale Mercredi 22 juin 2011 20h30 à 21h30
2. Former les tuteurs et développer leurs compétences Jeudi 23 juin 2011 20h30 à 21h30
3. Animer une communauté de pratique de tuteurs Lundi 27 juin 2011 20h30 à 21h30
4. outils de suivi et modèle économique du système tutoral Mardi 28 juin 2011 20h30 à 21h30
Classilio lance un nouveau site Internet dédié à la formation en classe virtuelle.
Grâce aux outils pédagogiques que propose Classilio, tels que le partage d’écran (vous voyez en direct ce que fait le formateur), le tableau blanc (identique au tableau noir d’une salle de cours traditionnelle), la diffusion de contenus multimédia (vidéos, sons), les tests en ligne, et de nombreux autres outils, les formations Classilio sont aussi efficaces que celles dispensées dans des salles de cours traditionnelles.
Par ailleurs, le site Internet de Classilio est le premier site à prendre en charge à distance tous les aspects de la formation professionnelle continue : de l’inscription à une formation jusqu’à la génération automatique de convention de formation professionnelle, en passant par le paiement en ligne. Les formations en classe virtuelle peuvent donc être prises en charge dans le cadre de la formation tout au long de la vie.
Site de Classilio : http://www.classilio.com
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