Le REFAD, un acteur majeur de la formation à distance au Québec

Les lecteurs réguliers de ce blog, ont déjà pu remarquer que je faisais régulièrement écho à des informations ou des activités émanant du REFAD. Comme je l'ai annoncé, le 7 mai, se tient un colloque à son initiative sur l'encadrement des étudiants en FAD.

Voici quelques informations qui permettront de se faire une idée plus précise des missions que le REFAD s'est donné depuis 22 ans déjà.

Ses objectifs

• Favoriser les échanges et les collaborations et établir des partenariats.
• Promouvoir la qualité et la quantité des cours et programmes offerts.
• Accroître l'accessibilité de l'éducation en français.
• S'informer sur les derniers développements en formation à distance.
• Concerter les décideurs et les intervenants.
• Faire connaître et valoriser à travers le Canada les programmes à distance.
• Avoir accès à un réseau d'expertises au Canada français.
• Se positionner sur le marché francophone au Canada.
• Faire converger les communautés francophones, qui en se regroupant permettent de faire émerger des programmes viables.
• Contribuer à la promotion, à l'expansion et au rayonnement de l'éducation et de la formation à distance.

Pour cela, le REFAD regroupe 27 institutions membres (écoles, collèges, universités, associations, ministères, entreprises, chaînes de télévision).

Parmi ses actions, les plus remarquables sont l'organisation de Tables d'échanges techno-pédagogiques en formation à distance, le tenue de colloques, la production de mémoires et de guides, la dispense d'ateliers de perfectionnement professionnels, la publication d'un bulletin d'informations (Connexion) sous forme papier et sur Internet. (la liste des publications du REFAD)