jeudi 1 septembre 2011

Nouvelle formule de t@d, le portail du tutorat à distance

En cette rentrée qui marque la neuvième année d’existence de t@d, nous vous proposons une nouvelle formule de sa présence sur le web. Que les habitués soient immédiatement rassurés, rien ne manque bien que tout soit présenté différemment.

Le premier principe qui nous a guidés pour réaliser ces changements a été de tirer leçon de notre vécu. Aussi, les résultats de l’observation des pratiques des personnes qui côtoient t@d nous a permis de dégager trois usages principaux des services de t@d : la consultation, la communication et la collaboration.

Le deuxième principe auquel nous nous sommes attachés est le refus de la centralisation au profit d’un accès aisé aux espaces divers et variés dans lesquels t@d regroupe des personnes intéressées par le tutorat à distance. Ainsi, les inconditionnels du groupe t@d sur Facebook pourront continuer à y échanger, tout comme les lecteurs du Blog retrouveront régulièrement de nouveaux billets en conservant la possibilité de relire ceux publiés depuis 5 ans. Cette formule présente aussi l’avantage de pouvoir adjoindre à t@d de nouveaux espaces au fur et à mesure de leur apparition.

Le dernier principe consistait à faire simple et à privilégier une certaine sobriété visuelle. Malgré notre amateurisme en la matière, nous espérons avoir atteint notre but.

C’est donc autour des usages repérés que vous pourrez désormais retrouver les différents espaces de t@d regroupés au sein d’un portail donnant facilement accès aux différents espaces de t@d.

La rubrique « Consulter » donne accès aux espaces suivants
  • Le Pearltree
  • La base documentaire scientifique
  • Le Blog
  • La revue les « Fragments du Blog de t@d »
  • La revue « Tutorales »
  • Les résultats de la veille collaborative
  • Le site de curation
La rubrique « Communiquer » renvoie aux différentes manières de diffuser de l'information sur le tutorat à distance.
  • Au sein du groupe sur Facebook
  • En écrivant des billets sur le Blog
  • En commentant les billets du Blog
  • En rédigeant des articles pour la revue « Tutorales »
  • En taggant des infos sur Delicious et sur Diigo
  • En utilisant un hashtag sur Twitter
La rubrique « Collaborer » permet d'accéder au résultats des travaux collaboratifs déjà réalisés et de participer à de nouveaux projets.

Nous espérons que cette nouvelle formule vous permettra de vous impliquer
encore davantage dans le tutorat à distance.

Bien cordialement,
Jacques Rodet
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